因主讲长篇评书《三国演义》而被全国听众喜爱的袁阔成先生，近年来很少抛头露面，评书迷们特别关心袁老的动态，想知道老爷子又有什么新作即将推出。日前，袁阔成先生携弟子张少佐做客京华茶馆，透露师徒正在推动“评书艺术进校园”这项活动。袁先生坦言评书必须要与时代接轨，聊到兴奋处，他甚至站起身来了段周杰伦式的《水浒传》，“我必须要放下架子向其他艺术门类学习，只有适者才能生存。” 能把袁阔成先生请到京华茶馆聊天，是件不容易的事儿。老爷子快言快语：“近些年我都刻意回避面对摄像机，想踏踏实实为评书事业做点事。这回听徒弟说咱们就是在一起喝喝茶、聊聊书，我听了就特来精神，我也好久没和大家见面了，这次机会真好。”袁老精神矍铄，身子骨很硬朗，他放弃坐电梯径直顺楼梯就往上走，此举吓得徒弟张少佐连忙赶上去搀扶，袁先生收步侧目故作嗔怪说：“少来，这几层楼也算事儿吗？” 情景评书有新意 前些天，央视少儿频道播放了由张少佐主讲的电视情景评书《福尔摩斯和他的小分队》，袁阔成出任艺术指导，节目播出后收视率非常高。对于这种新形式，袁先生很推崇，他认为主讲能够扮演角色，并与小观众互动交流，这已经将评书形式升华进化了。“这部作品把评书的艺术手段嫁接到儿童故事创编中，用情景评书的理念搭建评书剧的框架，让观众参与到听故事、看故事、大家一起演故事中来。我多年前就说过《福尔摩斯》，外国人的故事用中国传统艺术的技巧来表现，二者肯定有距离。如果再用《三国演义》的说书形式来讲探案集，多少会不伦不类，所以我要求张少佐尽量把语言现代化、通俗化。我告诉张少佐，要把评书的传统形式忘掉，先考虑如何与舞台、演员相结合。在刻画新人物时，要推敲语言。”袁老举例说，“剧本中有句台词是‘夫人，你别哭了’。这话怎么听都像《三侠五义》里的。我认为这是外国文学作品，若改成‘夫人，请停止你的哭泣’，这么一说就有气氛了。” 张少佐称，开播前自己很忐忑，平日说《杨家将》《三侠剑》信手拈来，可面对孩子就不知该怎么办了。“先生就让我把观众都当成自己10岁的孩子，和他们亲近于心，尽量拉近关系，自然地交流就可以了。” 评书能救人一命 在袁阔成眼里，评书能起到的作用很多，“疗效”甚好。“能够成篇说评书的人，肚子里一定有不少‘储备’，像四大名著那必须得烂熟于心。另外，评书给人们带来的好处多种多样。几千年前，周文王的母亲在怀他时，胎教就是听书。不少音乐圈的摇滚歌星很喜欢我，打电话说虽然接触的都是咆哮聒噪的东西，但却能静下心把我说的《封神演义》听进去，这很神奇。还有网站的CEO告诉我，工作压力特别大患了抑郁症，但自从听了评书后，10分钟心绪就能静下来，他们说评书太有魅力了。”袁老还说，有个厌世要自杀的大学生，在听了“火烧战船”一段后自言惭愧，“他说跟古人的心胸比他太狭窄了，称不上大丈夫。他要努力创业，不死了。”袁阔成感慨，现在年轻人为了汽车、房子忙得不亦乐乎，心态不好太过浮躁。他真心希望大家能够静下心来坐稳了听书，把评书故事中可以吸取借鉴的东西消化掉，然后投身到工作事业中，一定会受益匪浅。 补水保湿产品排行榜睫毛膏loose abs fat减肥减肥产品排行榜有效的中药增高推荐怎么能快速减肥很好网点查询口碑如何瘦脸最快很好如何减掉腹部赘肉防晒怎样瘦脸最有效口碑爽肤产品什么牌子好 研究周杰伦模式 没有规矩不成方圆，但不代表评书就得守旧，没有创新。袁阔成说，现在讲坛节目方兴未艾，他就发现很多人使用评书的播讲方式来讲法制、说财经，效果还真不错。“我看了几集，感觉他们说得很朴实、很规矩，我应该向他们学习这种善于借鉴其他门类艺术的精神。那一句‘广告回来咱们再说’虽然没拍醒木，但依旧留下了悬念，吊着观众的胃口，主持人借用评书形式恰到好处。”袁阔成先生坦言传统评书已发展到了瓶颈，必须想办法求变。“现在这个时代就是适者生存，传统艺术真得放下架子虚心求教。我一直在研究周杰伦的成功之处，他在台上一口气似说似唱地一通折腾，台下孩子摇着荧光棒疯狂挥舞，人家就特别有市场。我也想过让评书这么来一段试试，但有点失控。”袁老越说越兴奋，索性站起身来，右手攥拳模仿拿着麦克风，头一个劲儿地猛摇，嘴里大喊：“武大郎啊，武二郎啊，还有潘金莲……”这个举动把大家都逗乐了，袁老气喘吁吁地说：“大融合时代咱得勇于创新，不一定会成功，但绝对能撞出新东西来。” 推动评书进校园 袁老认为，现在的缺口是儿童评书，说书人要多说名著评书给孩子们听，像《王子复仇记》《安娜卡列尼娜》等就比较适合改编。孩子们听书会带着家长进来，产生兴趣后再回头关注传统评书，这样的方式就能拯救这门艺术。袁老和张少佐透露，师徒俩已将“评书艺术进校园”活动开展起来。袁阔成专职去大学讲课，张少佐负责在上海7所示范小学说书。起先他们也遇到过困难，例如张少佐要打破原来“话说”的开场就不太适应，后来他增加了全面的表演形式，上来就讲故事，也能把学生吸引住。师徒俩还进行了不少改进，比如把扇子当做一条枪，一段贯口下来招来一片掌声，随后扇子又当成刀，后来开扇居然当做试卷，“瞪眼一看题不会做呀，说到这儿孩子们都笑了，评书和他们变得没有了距离。”张少佐说他就用评书的三翻四抖吸引学生，介绍醒木时形象地把它比喻成黑板擦，“啪啪一拍，大家都别吵了，这就是醒木的作用。这么一来，孩子们心领神会。”袁阔成说，今年师徒二人还要到更多城市的学校转一转，把这项活动推广开来。 |
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